5月30日下午，由中国研究生院院长联席会主办、同济大学承办的中国研究生院院长联席会“求索”专题第三期讲座在我校举行。
一场与大先生面对面、面向全国研究生导师的专题讲座线下线上同步开讲。中国科学院院士、同济大学原校长裴钢教授作了题为《追求卓越 互为成就 培养未来战略科技力量》的报告。裴钢院士聚焦高校立德树人根本任务，以战略科学家视角，结合自身育人经历，从如何培养高质量高层次拔尖创新人才、如何自主培养战略领军人才、如何在人才培养中实现研究生导师的育人价值等方面作了交流分享。
如何培养一流卓越人才？在裴钢院士看来，一流的学科是土壤，是铁打的营盘；一流的师资是根本，是职责的载体；一流的培养是核心，是手段的统筹；一流的文化是灵魂，是价值的认同。“人是关键，抓住了研究生导师环节，就抓住了卓越研究生人才培养的根本。”接着，裴钢院士聚焦“三个好”：好学生、好导师、好科研，从三个维度就如何培养拔尖创新人才分享了宝贵经验。
如何做一个好学生？裴钢院士说：关键要处理好知与行的关系这一数千年的哲学命题，培养研究生对科研的兴趣和坚持研究的决心，练好扎实基本功，处理好学与思的关系，注重培养研究生独立思考的能力，注重培养研究生人际交流与交往的能力。
如何做一个好导师？裴钢院士结合自身培养研究生的实践作了分享。“导师首先要端正育人态度和理念，并在自己的学科专业领域做得出色。要将培养学生作为导师的第一价值最求，好的研究生是导师也是学校最好的名片。要让学生在学术上有长进，也要兼顾研究生综合素养以及做人做事上的全面发展。”裴钢院士着重强调了要坚持因材施教、有教无类的思想，教育引导研究生们既要树立远大的科学目标，同时又要具有脚踏实地的作风，根据学生的特点和爱好做好研究生教育。
如何做好科研？裴钢院士建议导师要勇于攀登科学高峰、立志做到最好、讲好逻辑故事、打好坚实基础、处理好变与不变的辩证关系、具有破解关键难题的韧劲、加强联合攻关、要善于学习、及时总结凝练以及成果呈现形式等十个方面多下功夫。
“作为研究生导师，我们和在读的研究生一样，正生逢其时，大有可为。这是一个培养人才、服务国家战略、实现自身发展的大舞台。”最后，裴钢院士勉励导师主动对接国家重大战略需求，提升研究生自主培养质量，积极打造战略科技力量。在研讨环节，来自不同学科的研究生导师和学生畅所欲言，与裴钢院士进行了深入交流。
现场100余位研究生导师参会，140余个会员单位研究生院及研究生导师通过直播窗口收看了报告会。该报告同时为学校2023年全员导师培训的重要活动之一，各学院组织导师线上参加。
“求索”专题讲座由中国研究生院院长联席会主办，每期邀请拥有学科专长的专家学者作专题报告，旨在深入剖析研究生教育中的热点问题、热门话题，促进会员单位交流沟通，共享研究生教育优秀经验，协同推进中国研究生教育发展。（供稿：贾利苹）
